Inhalt
Die Teilnehmenden
- erarbeiten Wege zur Verbesserung der Zusammenarbeit im Team
- bauen Kompetenzen zur Steuerung von Teamprozessen auf
- erkennen Ursachen von Konflikten und Konfliktdynamiken und erarbeiten konstruktive Ansätze, Konflikte im Team zu lösen
- arbeiten mit bewährten Modellen wie dem Persönlichkeitsmodell des Inneren Teams von Schulz von Thun, den Teamrollen nach Belbin und dem Organisationskompass.
Die Anlässe für Teamprozesse sind vielfältig; interne Umstrukturierungen, Mitarbeiterfluktuation und Projektarbeit stellen nur einige von ihnen dar. Für alle gilt, dass Teamprozesse dann gelingen, wenn die Mitarbeitenden sich mit ihm identifizieren, sie zu Mitgestaltenden werden und selbstständig den Prozess vorantreiben. Dabei ist das Zusammenspiel von gruppendynamischen, rollenbezogenen und kommunikativen Faktoren entscheidend. Wie kann das gelingen?
Das Aufspüren des kreativen Potentials, die Wertschätzung für die Ressourcen des Teams sowie die Bearbeitung potenzieller Konfliktthemen sind wichtige Voraussetzungen, um das Team in seinem Teamprozess zu unterstützen sowie Teamgeist und Teamkultur zu stärken. Auf dieser Basis können Visionen entwickelt und Veränderungen initiiert werden.
Zielgruppe:
Mitglieder von Geschäftsleitungen von Unternehmen und Non-Profit Organisationen ; Führungskräfte und leitende Angestellte; Abteilungs-, Ressort-, Team-, Bereichs- und Projektleiter/innen; Mitarbeiter/innen der Personalabteilungen; Fach- und Führungskräfte und Mitarbeiter/-innen, die eine Schnittstelle zur Teamleitung darstellen; Betriebsräte, Personalräte
Voraussetzungen:
keine
Durchführungszeitraum:
2 Tage
Lernaufwand:
2 Tage
Abschlussart:
Zertifikat ohne ECTS
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